Práctica de Segundo Bachillerato Nov- Dic

I-                   Dada la ecuación de la recta 7x -3y +15=0 :

a)      Plantee esa ecuación en forma de pendiente - intercepto.

b)      Señale cuál es la pendiente de la recta.

c)      Cuál es el intercepto de la recta con Y.

d)      Cuál es el intercepto de la recta con X

e)      Ponga la ecuación de la recta en forma segmentaria .

f)        Escriba una ecuación que sea paralela a la ecuación del inciso a.

g)      Escriba una ecuación que sea perpendicular a la ecuación del inciso a.

h)      Escriba dos puntos que pertenezcan a la ecuación del inciso a.

i)        Represente en un gráfico la ecuación del inciso a.

II-                Determine :

a)      El numero de diagonales que se pueden trazar en un eneadecágono.

El valor de los ángulos interiores en un  tetradecágono

Trabajo para Primero de Bachillerato

Práctica Segundo Bachillerato Noviembre

I- Dada la ecuación de la recta 7x-3y+15=0. Determina:
a)la pendiente de la recta:


b)el intercepto en y.


  II- Encuentra la pendiente de la recta AB que pasa por los puntos A ( -4,9) y B (1,-6).
 a) Determina la  ecuación de esa  recta AB en forma general:

b) Cuál será la pendiente de otra recta que sea paralela a la recta AB.
c) Determine la pendiente de otra recta PQ que sea perpendicular a la recta AB.


III- Encuentra el valor de x en la recta que pasa por (x,5 y (6,-1) si es perpendicular a la recta que pasa por (2,3) y (-3,7).


IV-Plantear la ecuación para una recta que tiene la misma pendiente que la recta 5x-2y+3= 0 y que contiene los puntos (-6,7).

PRÁCTICA NOV CUARTO DE BACHILLERATO

PRÁCTICA NOV TERCERO DE BACHILLERATO

PRÁCTICA NOV PRIMERO BACHILLERATO

Práctica Segundo de Bachillerato

Práctica Primero de Bachillerato

I-                   Diga cuál es la diferencia entre un vector y un segmento?

II-                Observe la figura de abajo donde EC biseca a AD en C, y EF biseca a AC en B. Encuentra el valor de x y la medida del segmento indicado:

a)AB = 3x+6,      BC=  2x+14          halle AC.

                                                                   D

III-Si Y es el punto medio de XZ, XY = 2a+1  y YZ = 4a-5. Encuentra el valor de a y la medida de XZ. Haga  un gráfico que represente la situación del problema.

Práctica de Cuarto de Bachillerato - Octubre

PRACTICA TERCERO DE BACHILLERATO- OCTUBRE

I-Encuentre los valores máximo y mínimo de:
F (x;y) = 10 x + 15 y si las restricciones son:

  x ≥ 0

 y ≥ 0

x + 2 y ≤ 6

3x + y ≤ 9

II- Encuentre los valores máximo y mínimo de :
F ( x , y ) = 6 x + y + 1 si las restricciones son :

x + y ≤ 10

1 ≤ x  ≤ 5

2 ≤ y ≤ 6

Práctica de Primero de Bachillerato Octubre 2010

I- En los ejercicios simplificar, suprimendo los signos de agrupación y reduciendo términos semejantes:
     









II_Realiza las sumas y restas de monomios.


1-2x²y³z + 3x²y³z =
2-2x³ − 5x³ =

3-2a²bc³ − 5a²bc³ + 3a²bc³ − 2a²bc³  

 III-Efectúa los productos de monomios

1-(12x³) · (4x)
2-(5x²y³z) · (2 y²z²)

IV-Realiza las divisiones de monomios

1-(12x³) : (4x)
2-(36x³y⁷z⁴) : (12x²y²)

Ejercicios de conjuntos para Primero de Bachillerato.

Ejercicios 1 - 2-3-4-5

Ejercicios 6 y 7

Ejercicio 8

PRACTICA TERCERO DE BACHILLERATO SEPTIEMBRE

1- Resolver el siguiente problema aplicando un sistema de ecuaciones lineales:
El triplo del menor de dos números excede en 5 unidades al duplo del mayor . Si se divide la mitad del mayor entre la tercera parte del menor el cociente es 2. Halla los números:
2- Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
5x - 6y + 2z  = -2
x + 4y + 3z  =  10
3x + 5y + 7z = 13

CUARTO DE BACHILLERATO

SEGUNDO DE BACHILLERATO

PRIMERO DE BACHILLERATO

BIENVENIDA:

QUERIDOS Y ESTIMADOS ESTUDIANTES COMENZAMOS UN NUEVO CURSO 2010-2011 Y ESPERO QUE CON LA BENDICIÓN DE DIOS PUEDAN ASIMILAR E INTERPRETAR LOS CONTENIDOS QUE  SE DESARROLLARAN EN ESTA ETAPA. QUE TENGAN ÉXITOS EN SU VIDA ESTUDIANTIL ASÍ QUE EL FUTURO LES OFREZCA LA FACILIDAD DE PODER DEMOSTRAR SUS CONOCIMIENTOS EN SUS TRABAJOS, EN LA FAMILIA Y EN TODA LA SOCIEDAD: ¡A TRABAJAR!

Práctica de Primero

 Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas:

 

a) x² -5x-24= 0

b) 8x² +14x -13= 2

II- Resuelve las siguientes inecuaciones cuadráticas:

a) 6x² -23x-35 < 0

b) 3x²  -x -2 ≥  0

Práctica de Tercero

Hallar el área y el volumen de las siguientes figuras
1)                                                     2)                                                         3)  

 

 4)                                             5)                                   

Práctica de Cuarto Bachillerato

Práctica de Segundo Bachillerato.

Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencia:

Clases	f	X	f.X	FA	Fr	Fr %	FRA %	Angulo
100-129	10
130-159	12
160-189	17
190-219	9
220-249	8
	N=		ΣFX=

I-Llena la tabla con los datos que se le pide y calcule:

a) La media.

b) La mediana.

c) La moda.

d) La desviación estándar

e) La varianza

f) El rango

g) Desviación media

II-Haga de esta tabla:

a) Un histograma

b) Un diagrama de pastel

c) Un diagrama de barra.

PRACTICA D ELECTRICIDAD MES FEBRERO

PRACTICA DE ELECTRICIDAD SEGUNDO MES DE FEBRERO
Nombre.________________________________Fecha:___________


I-El módulo del vector campo en un punto P situado a 20 cm de una carga de 12 μC, colocada en el vacio es de :
a. ( ) 2.7 X 106 N/C
b ( )5.4 X 106 N/C
c ( ) 3.6 X 106 N/C
d) ( ) 9 X 105 N/C





II- La energía potencial eléctrica creada por una carga q1 sobre una carga q2 igual situada en un punto P a 200mm es de 18 X 106 Joule. Determine el valor de las cargas.






III- Marque con una V las afirmaciones verdaderas y con F las falsas: En caso de ser falsa ponga al lado la afirmación correcta.
a)Dos líneas de fuerzas nunca se cruzan________________________
b) Una carga positiva crea líneas de fuerzas que son divergentes:_______
c)el campo eléctrico creada por una carga es mayor a mediada que nos alejamos de ella:____________________________________________
d) La ecuación para determinar la distancia a que se encuentra una carga q1 de una q2 si conocemos el campo eléctrico es r = K q1.q2 /E:______________________

Práctica de Física Segundo

PRACTICA DE SEGUNDO

PRACTICA DE TERCERO

PRACTICA DE PRIMERO

PRACTICA DE CUARTO FEBRERO

PRÁCTICA MATEMÁTICA CUARTO DE BACHILLERATO

FEBRERO:

NOMBRE._______________________________No.________

I-Use el triángulo de Pascal para desarrollar la expresión: (x-y)⁶.

II-Aplique el binomio de Newton para desarrollar la expresión:

(2x+y)⁷:

III-Determine el término 24-avo del desarrollo de (a+b)²⁵.

IV-Determine el término mitad en el desarrollo de (x²+1)¹⁸

V-Determinar el término que contiene a x⁴ del desarrollo de (x+2y)¹⁰

PRÁCTICA CUARTO ENERO

I- Escriba las ecuaciones para determinar:

a) Variaciones con repeticiones y sin repeticiones:

b) Permutaciones con y sin repeticiones.

c) Combinaciones con repeticiones y sin repeticiones.

II- De cuántas formas pueden distribuirse en los dias de la semana los cumpleaños de 4 personas de modo que no haya coincidencias?

III-De un grupo de 10 personas hay que seleccionar 3 delegados a la reunión mensual del colegio. ¿ De cuántas formas pueden elegirse?

IV- En la serie de Beisbol de República Dominicana participan  6 equipos. ¿Cuántas posiciones finales diferentes pueden resultar? 

V- Conociendo las propiedades de los números combinatorios estudiadas en clase , ponga un ejemplo confeccionado por usted dosnde se pongan de maniefiesto.

Práctica de Electricidad. Segundo Bachillerato.

I-Llene los siguientes espacios en blanco:
a)Las partículas que predominan en formación del núcleo de los átomos son ________________________________________________.
b)En un átomo eléctricamente neutro, el número de protones es igual al número de _________________.
c) Un cuerpo está electrizado cuando tiene el número de electrones diferentes al número de ____________________________________.
d) En la electrización por fricción los cuerpos friccionados quedan cargados con cargas del mismo valor y los signos son _________________
e) La ley de los signos en las cargas plantea que cargas de igual signos se _____________________ y de diferentes signos se __________________:.
f) El instrumento que se utiliza para determinar si un cuerpo esta cargado eléctricamente o no es el ______________________________.
II-¿ Qué plantea la ley de Coulomb ? Exprésela como ecuación.
III- Dos cargas q1 y q2 separadas una distancia r, se atraen con una fuerza F. Si reducimos la distancia entre ellas a d/2 la fuerza de atracción pasa a ser:
a) ( ) F/2 b ( ) 2F c ( ) F/4 d ( ) 4F

Demuéstrelo mediante la ecuación correspondiente.

PRÁCTICA MATEMÁTICA PRIMERO DE BACHILLERATO

I - Resuelva las siguientes ecuaciones de primer grado:

a) 3y+101-4y-33=108-16y-100

b) 2(x+3) = 7(x+3)

c) x/2=3x-3/4

II-La edad de María y Lisbet es de 84 años y Lisbet tiene 8 años menos que María. Hallar ambas edades.

III-Pagué $87 por un libro, un cuaderno y un bolígrafo. El bolígrafo costo $5 más que el cuaderno y $20 menos que el libro. ¿Cuánto pagué por cada cosa?

IV- Resolver las siguientes inecuaciones y represéntelas gráficamente:

a) 3x-14 > 7x-2

b) (x+2)(x-1)+26 >(x+4)(x+5)

práctica segundo bachillerato. Enero